Metode Penelitian Administrasi Publik

Buku ini disajikan dengan harapan dapat dijadikan sebagai rujukan dalam melakukan suatu penelitian ilmiah, untuk menjawab masalah-masalah yang berhubungan dengan kehidupan masyarakat umumnya dan khususnya masalah-masalah publik yang bersifat tidak menguntungkan.

Kebijakan Pariwisata

Buku ini membahas mengenai kebijakan publik dalam praktik dan kebijakan pariwisata, mengarahkan kebijakan pariwisata untuk Indonesia, konsep-konsep pariwisata, pemetaan kebijakan pariwisata, sistem kepariwisataan dan pengendaliannya, studi kasus pengembangan badan otoritas pariwisata danau toba, serta isu-isu kebijakan pariwisata terkini

Ekspor, Impor, Sistem Harmonisasi, Nilai Pabean dan Pajak dalam Kepabeanan

Buku ini memiliki 10 bab pembahasan, yaitu: Perdagangan internasional, sistem klasifikasi barang (Harmonized System), nilai pabean (Customs Value), bea masuk cukai dan pajak dalam rangka impor, sistem pemeriksaan kepabeanan, kepelabuhan dan kepabeanan, audit kepabeanan (Customs Post Clearance Audit), larangan dan pembatasan, keberatan dan banding, serta ketentuan Pidana

Analisis Kebijakan Pendidikan (Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0)

Buku ini bisa dijadikan bahan diskusi mahasiswa, dosen, pengawas, kepala sekolah, dan guru tentang kebijakan, konsep dan praktik pendidikan dasar, menengah, dan tinggi Indonesia. Keterbatasan ruang opini koran membuat setiap tulisan tidak mendalam, maksimal hanya 1.000 kata

Pengantar Statistik Pendidikan

Edisi

Ed 1

ISBN/ISSN

978-979-769-569-9

Deskripsi Fisik

xxvi, 406hlm; 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.21 SUD p

Metodologi Penelitian Pendidikan

Penelitian pendidikan dirasakan masih cukup tertinggai jika dibandingkan dengan penelitian-penelitian lain semisal eksakta. Masih banyak para praktisi pendidikan, seperti dosen, guru dan lain-lain belum menjadikan kegiatan penelitian sebagai suatu tradisi keilmuan bagi kemajuan pendidikan, teriebih guru yang merasa sudah cukup nyaman dengan kegiatan mengajarnya. Kurangnya budaya meneliti itu di…

Penelitian Kualitatif untuk Ilmu Pendidikan

Buku ini hadir sebagai salah satu bacaan untuk penelitian pendidikan, dan juga ilmu-ilmu sosial lainnya, yang sudah mulai melirik pentingnya penelitian interpretif dalam pengembangan teori-teori keilmuannya.

Visi Baru Manajemen Sekolah

Buku ini menyajikan beberapa pemikiran dasar mengenai Manajemen Berbasis Sekolah (MBS). MBS merupakan satu bentuk agenda reformasi pendidikan di Indonesia akhir-akhir ini, setidaknya sebagai wacana atau gagasan.

Evaluasi Program Pendidikan

Buku ini memiliki 9 Bab, meliputi: Konsep evaluasi program, pengembangan kriteria dalam evaluasi program, model dan rancangan evaluasi program pendidikan, perencanaan evaluasi program, langkah-langkah evaluasi program, analisis data dalam evaluasi program, menyusun kesimpulan dan rumusan rekomendasi, menyusun laporan evaluasi, dan tata tulis laporan evaluasi.

Kapasitas Manajemen Mutu dalam Peningkatan Layanan Sekolah

Buku ini membahas mengenai konsep manajemen dan mutu sekolah, konsep mutu sekolah, konsep manajemen mutu dalam dunia pendidikan, konsep kapasitas sekolah, konsep layanan sekolah, serta desain pengembangan kapasitas manajemen mutu dalam peningkatan layanan sekolah